APDI - Association pour la Promotion du Développement Durable et Intégral
La DDC soutien activement l’autonomisation des ONG locales issues de ses programmes. Elle contribue pour une dernière phase de 3 ans au programme de l’ONG APDI qui répond aux défis socio-économiques et culturels des communautés rurales du Moyen Chari. Le programme vise la diversification et la valorisation des productions agricoles, le renforcement de la qualité des systèmes d’éducation et de santé et des capacités de gestion du développement local. Il se concentre sur trois cantons et collabore étroitement avec les acteurs locaux et les services déconcentrés de l’Etat.
| Pays/région | Thème | Période | Budget |
|---|---|---|---|
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Tchad |
Agriculture et sécurité alimentaire Education Santé
Développement de la chaîne de valeur agricole (til 2016)
Enseignement primaire Santé & droits reproductives Maladies sexuellement transmissibles (y compris VIH/sida) |
01.07.2013
- 30.06.2016 |
CHF 1'500'000
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- Membres élus des Cadres Cantonaux de Concertation et Développement (CCCD); Assemblées Communautaires de Développement (ACD); réseaux des producteurs/ces et des Accoucheuses Traditionnelles, les Associations de Parents d’Elèves (APE), Comités de Gestion - Alpha et les ÂME.
- Les adultes analphabètes, les filles et garçons des trois cantons.
- La sécurité alimentaire dans la zone d’intervention se renforce grâce à une gestion entrepreneuriale des exploitations agricoles et à la diversification.
- Les performances théoriques et pratiques des enfants et des adultes des deux sexes sont améliorées grâce à une meilleure prestation des enseignants/es et des comités scolaires qui mettent en œuvre des innovations porteuses d’une éducation de qualité. Ils investissent les compétences acquises pour améliorer leurs conditions de vie;
- Les capacités de gestion et de leadership des organisations ciblées, en particulier les Cadres Cantonaux de Concertation et Développement (CCCD) sont renforcées et deviennent maitres d’ouvrage de la mise en œuvre de leur Plan de Développement Local (PDL) ;
- Les capacités institutionnelles et organisationnelles de l’ONG sont renforcées et ses interventions sont reconnues dans la région.
- 364 producteurs dont 106 femmes formés ont amélioré d’au moins 50% leurs rendements agricoles. Grâce aux revenus certain(e)s ont amélioré leur habitat par la construction de maisons en matériaux durables ou épargné dans des caisses d’épargne et de crédit ;
- 8412 élèves (3’563 filles) ont été scolarisés dans 30 écoles communautaires dont 15 en langues nationales ; le taux de promotion en classe supérieure a augmenté de 10%. L’effectif des apprenants/es des centres d’alphabétisation est de 240 dont 178 femmes (74%).
- Trois (3) réseaux des Accoucheuses Traditionnelles (AT) sont mis en place et attendent leur reconnaissance juridique. L’ONG fait le plaidoyer auprès du gouvernement pour l’amélioration de leurs conditions de travail.
- APDI a exécuté avec succès un mandat de l’Union Européenne au cours de la phase 6.
- APDI
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Secteur selon catégorisation du Comité d'aide au développement de l'OCDE AUTRES MULTISECTEURS
EDUCATION
POLITIQUE EN MATIERE DE POPULATION/SANTE & FERTILITE
Sous-Secteur selon catégorisation du Comité d'aide au développement de l'OCDE Développement rural
Enseignement primaire
Soins en matière de fertilité
Lutte contre les MST et VIH/sida
Thème transversal Le projet est axé sur la promotion de la biodiversité.
Le projet tient compte de l'égalité des sexes en tant que thème transversal.
Le projet tient compte de la démocratisation, de la bonne gouvernance et des droits de l'homme en tant que thème transversal.
Le projet contribue à améliorer le fonctionnement de l'organisation partenaire
Type de soutien Aide publique au développement (APD)
Type de collaboration Coopération bilatérale
Type de financement Don
Type d'aide Contribution à des projets ou programmes
Aide liée/non liée Aide non liée
Numéro de projet 7F00464
| Contexte |
Même si l’Etat est présent dans la région à travers ses services déconcentrés, ces derniers manquent de motivation, de compétences et de ressources pour fournir des prestations de qualité. Conscients de ces enjeux, les communautés s’organisent à travers les groupements, associations pour pallier aux faiblesses de l’Etat. On compte dans la région, 665 écoles primaires dont 65% communautaires ; 2'185 enseignants dont 51% communautaires ; 53 centres de santé en majorité communautaires, privés ou confessionnels. Le rôle de l’APDI est essentiel pour renforcer une dynamique de production agricole diversifiée, rentable mais soucieuse de la protection des ressources naturelles et capable de soutenir le développement équitable des offres socioéducatives de base. |
| Objectifs |
Renforcer le pouvoir économique des populations rurales des 3 cantons (Banda, Koumogo et Moyo) de la Région du Moyen Chari, en vue de promouvoir, le développement socioéducatif et la gouvernance locale de manière durable, dans la paix et l’équité. |
| Groupes cibles |
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| Effets à moyen terme |
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| Résultats |
Principaux résultats antérieurs: |
| Direction/office fédéral responsable |
DDC |
| Crédit |
Coopération au développement |
| Partenaire de projet |
Partenaire contractuel ONG internationale ou étrangère |
| Budget | Phase en cours Budget de la Suisse CHF 1'500'000 Budget suisse déjà attribué CHF 1'218'600 |
| Phases du projet |
Phase 7 01.07.2013 - 30.06.2016 (Completed) Phase 6 01.02.2011 - 30.06.2013 (Completed) Phase 5 01.01.2009 - 31.03.2011 (Completed) |