University Training, National University of Honduras (UNAH) / Honduran Institute of Earth Sciences (HIES)
Projekt abgeschlossen
Specific Objective: 1) Teachers and students coming from masters programme, post graduate and under-graduate courses of the Honduran Institute of Earth Sciences have developed and strengthened their research capacities in the areas of flooding, slope instability and seismic hazards. 2) Knowledge management systems have been elaborated so as to exchange and transfer knowledge of hazard and risk management, including maps and technical studies.
| Land/Region | Thema | Periode | Budget |
|---|---|---|---|
|
Honduras |
Klimawandel & Umwelt
Reduktion von Katastrophenrisiken DRR
Schutz der Biosphäre |
01.09.2010
- 31.07.2013 |
CHF 473'000
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- Research Organisation of South East
-
Sektor nach Kategorisierung des Entwicklungshilfeekomitees der OECD DISASTER PREVENTION AND PREPAREDNESS
DISASTER PREVENTION AND PREPAREDNESS
ALLGEMEINER UMWELTSCHUTZ
Sub-Sektor nach Kategorisierung des Entwicklungshilfeekomitees der OECD Katastrophenprävention und Katastrophenschutz
Katastrophenprävention und Katastrophenschutz
Schutz der Biosphäre
Querschnittsthemen Projekt berücksichtigt die Geschlechter-Gleichstellung als Querschnittsthema.
Projekt berücksichtigt Demokratisierung, gute Regierungsführung und Menschenrechte als Querschnittsthema.
Projekt unterstützt schwerpunktmässig Verbesserungen in der Partnerorganisation
Art der Unterstützung Öffentliche Entwicklungshilfe (ODA)
Zusammenarbeitsform Bilaterale Zusammenarbeit
Finanzierungsform Zuwendung ohne Rückzahlung
Unterstützungsform Projekt- und Programmbeitrag
Gebundene/ungebundene Hilfe Ungebundene Hilfe
Projektnummer 7F04543
| Verantwortliche Direktion/Bundesamt |
DEZA |
| Kreditbereich |
Humanitäre Hilfe |
| Projektpartner |
Vertragspartner Ausländische Hochschul- und Forschungsinstitution |
| Budget | Laufende Phase Schweizer Beitrag CHF 473'000 Bereits ausgegebenes Schweizer Budget CHF 419'630 |
| Projektphasen |
Phase 2 01.09.2010 - 31.07.2013 (Completed) |