Una formación profesional de calidad puede contribuir a reducir la pobreza cuando logra que los alumnos se integren de forma permanente en el mercado laboral con condiciones de trabajo decentes. El objetivo es lograr un desarrollo económico inclusivo. La COSUDE trabaja con las autoridades públicas y con el sector privado para desarrollar ofertas de formación adaptadas a las necesidades del mercado.

En el punto de mira de la COSUDE

La COSUDE defiende la idea de que la formación profesional debe proporcionar las competencias necesarias para participar en la vida económica y acceder a un trabajo debidamente remunerado. El objetivo es que los profesionales que reciben formación dispongan de las herramientas necesarias para participar en las actividades económicas formales e informales, ya sea como empleados o por cuenta propia.

La empleabilidad de los aprendices y su contribución al aumento de la productividad de las empresas son factores clave para la COSUDE. Se trata de aumentar las oportunidades de formación, velando por que todos los sectores de la población puedan aprovecharlas: los pobres y los menos pobres, las mujeres y los hombres, las poblaciones urbanas y las rurales.

Para que los sistemas de formación implantados respondan lo mejor posible a las necesidades de los educandos y de la economía, la COSUDE se encarga de vincular tanto a las autoridades públicas como al sector privado en su planificación y puesta en marcha. Los programas de formación dan buenos resultados cuando su contenido es teórico y práctico, como el sistema de aprendizaje dual implantado en Suiza.

La COSUDE se esfuerza por mejorar las ofertas de formación profesional, pero también anima a que se reconozcan la experiencia laboral y el aprendizaje informal –a veces adquirido de forma autónoma–, algo de lo que pueden presumir muchos profesionales.

Según el caso y el contexto, la COSUDE recomienda la inclusión de módulos de introducción a determinados oficios durante el período de enseñanza obligatoria. Resultan de gran utilidad los servicios de orientación profesional en la escuela secundaria. Idealmente, la formación profesional debe servir de puente entre la educación básica y el mundo del trabajo. Con esa perspectiva, la COSUDE completa su intervención en este ámbito llevando a cabo actividades destinadas a fortalecer al sector empresarial y a estimular la creación de empleo.

Contexto

En 2017, hay 71 millones de jóvenes en paro en todo el mundo, y casi el doble se encuentran en situación de pobreza, muchas veces porque ni han recibido formación, ni gozan de una situación laboral adecuada. A nivel mundial, solo el 11% de los jóvenes que cursan la enseñanza secundaria reciben formación profesional.

Resulta evidente la necesidad de aumentar las ofertas de formación para que los jóvenes puedan demostrar plenamente su potencial en el mercado laboral. La formación profesional, al igual que la educación básica, es un requisito esencial del desarrollo económico y social; es fundamental que la formación profesional se apoye sobre una buena formación inicial y que, cuando sea necesario, pueda reforzarla.

No obstante, una formación profesional de calidad solo tiene sentido si quienes la reciben encuentran posteriormente salidas profesionales. Según el Banco Mundial, deberían crearse 40 millones de nuevos puestos de trabajo cada año para absorber el número creciente de jóvenes que entran en el mercado laboral, especialmente en el África subsahariana y en Asia meridional.

La disponibilidad de una mano de obra cualificada puede aumentar la productividad y la competitividad de las empresas, lo que tiene un impacto positivo en el crecimiento económico y la creación de puestos de trabajo. Es imprescindible brindar oportunidades a los más vulnerables y satisfacer las aspiraciones de los jóvenes para evitar que se desperdicie el potencial humano y económico.

Testimonios de beneficiarios

Beneficiarios de la formación profesional cuentan sus historias.

Género y formación profesional

La COSUDE integra en sus proyectos el respeto de la igualdad entre hombres y mujeres, y vela por el acceso de las mujeres al mercado laboral.

Proyectos Actuales

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La formación profesional en Túnez: Objetivo empleo

En Túnez, un proyecto de la COSUDE permite que los jóvenes en busca de empleo adquieran las competencias técnicas y sociales necesarias en el mundo laboral.

01.01.2016 - 31.10.2021

Un programa de la COSUDE mejora la empleabilidad de los jóvenes titulados de Túnez poniendo en marcha formaciones profesionales que les permiten tener experiencias prácticas y adquirir el saber hacer necesario en el mundo laboral.

Región/País Tema Período Presupuesto
Túnez
Formación profesional
Empleo y desarrollo económico
Formación profesional
Creación de empleo

01.01.2016 - 31.10.2021


CHF 9'603'475



PROMISE: Poverty Reduction through Safe Migration, Skills Development and Enhanced Job Placement

01.11.2015 - 31.08.2021

Migration to Thailand has increasingly become a poverty reduction strategy for marginalized households. It gives a higher income to the individual and, through remittances supports their community of origin. However migrants are often exposed to precarious labour conditions. PROMISE promotes skills development and safe migration and improves thus the livelihoods of the migrants in Thailand and their communities of origin in Cambodia, Laos and Myanmar.


Proyecto terminado

Opportunities For Youth Employment

01.07.2015 - 31.12.2019

SDC contributes to the existing project Opportunities for Youth Employment (OYE) implemented by SNV since September 2013, for its upscaling in Tanzania. OYE aims to improve the livelihoods of young women and men by developing and expanding their set of skills and by matching them with existing rural job markets and opportunities for self-employment in agri-business, renewable energy, sanitation and hygiene in 5 regions of the Central Corridor (CC). Co-funding donor of OYE besides SDC is the MasterCard Foundation.


Proyecto terminado

Contribution to Network for Policy Research, Review and Advice on Education and Training (NORRAG)

15.04.2015 - 14.04.2018

Being an international network, NORRAG allows policy dialogue between a diversity of actors. It provides just-in-time knowledge on international education and training policies (IETPs). It supports capacity development and evidence-based policy making, particularly in the Global South. The period of shaping the post MDGs/EFA agenda is crucial for recalling the importance of basic education and training. By covering these two themes, NORRAG is a strategic partner for SDC.


Proyecto terminado

From Education to Employment (E2E)

01.04.2015 - 31.12.2019

Serbia, which is currently negotiating accession to the European Union (EU), must undergo reforms to meet the criteria that apply to EU member states. Unemployment among young people is currently 27,5% and is a major concern for the Serbian government. Serbia wants to base the reform of its vocational training system on the success factors of the Swiss system of dual education and training and has invited Switzerland to assist it in this crucially important reform process.

Región/País Tema Período Presupuesto
Serbia
Formación profesional
Empleo y desarrollo económico

Formación profesional
Creación de empleo

01.04.2015 - 31.12.2019


CHF 8'010'000



Proyecto terminado

Bangladesh: los cursos aumentan las oportunidades de empleo para los pobres en las industrias textil y de la construcción

Tres instructores forman a tres costureras de una fábrica textil en sus lugares de trabajo

01.04.2015 - 31.03.2021

Las industrias textil y de la construcción en Bangladesh experimentan un alto índice de crecimiento. Sin embargo, muchos hombres y mujeres carecen de los conocimientos técnicos necesarios para conseguir un empleo cualificado. Hasta 2019 un proyecto cofinanciado por Suiza y Gran Bretaña tiene como objetivo mejorar las perspectivas profesionales de 110 000 de estas personas con medidas de formación profesional. Los resultados alcanzados hasta la fecha inspiran confianza.

Región/País Tema Período Presupuesto
Bangladesh
Empleo y desarrollo económico
Formación profesional
Creación de empleo
Formación profesional
Política comercial y sistema de mercado

01.04.2015 - 31.03.2021


CHF 5'825'000



Proyecto terminado

Skills Development in Uzbekistan

Dos aprendices en un parque aprenden a utilizar un teodolito

01.03.2015 - 29.02.2020

The fourth Phase of the Skills Development Project (SDP) in Uzbekistan contributes to the improvement and further development of the Vocational Education and Training (VET) system by introducing and strengthening the systemic approach to cooperation among stakeholders in the water sector within the cycle “Demand-Training-Job Placement”. The systemic approach to be followed in this Phase of SDP is going to serve as a blueprint for other sectors of the economy and be replicated accordingly.


Proyecto terminado

Orienting vocational skills towards the job market

01.03.2015 - 30.04.2019

Albania’s economic and employment growth is hampered by a shortage in quality techni­cal skills. In response to this, the government of Albania wants to improve vocational edu­cation and training (VET) and align it towards labour market needs. The Skills for Jobs project supports this reorientation.

Región/País Tema Período Presupuesto
Albania
Empleo y desarrollo económico
Creación de empleo
Desarrollo de pequeñas y medianas empresas

01.03.2015 - 30.04.2019


CHF 7'800'000



Proyecto terminado

Terre des hommes Schweiz programme contribution South 2015 - 2016

01.01.2015 - 31.12.2016

Social participation of youth is an objective and at the same time a condition for sustainable development. Young people are often marginalized and lack economic and social perspectives. Youth unemployment worldwide has dramatically risen in the last years and youth, especially girls, are far more exposed to violence and HIV-Aids than adults. terre des hommes schweiz program empowers young people to identify and use opportunities of participation and to advocate within communities for their rights and interests.


Proyecto terminado

Una explotación minera responsable y sostenible

Un minero perfora una roca en busca de oro.

01.01.2015 - 31.12.2019

En vista de la importancia adquirida por el sector minero informal a principios del siglo XXI, el Gobierno mongol, apoyado por la COSUDE, inició en 2005 un proyecto de explotación minera artesanal sostenible. El proyecto tiene por objeto oficializar y legalizar estas actividades, así como desarrollar las capacidades de los mineros.

Región/País Tema Período Presupuesto
Mongolia
Governance
Derechos humanos
Política del sector minero
Derechos humanos (incluidos los derechos de las mujeres)

01.01.2015 - 31.12.2019


CHF 6'342'889



Swisscontact programme contribution South 2015 - 2016

01.01.2015 - 31.12.2016

Swisscontact has the vision of making a sustainable, effective contribution towards the reduction of economic disparities in a globalised world that is growing more and more complex. Swisscontact's mission is the promotion of economic, social and ecological development, by assisting people to suc­cessfully integrate into local commercial life and by so doing open up opportunities for them to improve their living conditions as a result of their own efforts


Proyecto terminado

Improving access to services for Syrian refugees living in Mersin Province

15.12.2014 - 14.09.2015

Since the beginning of the crisis, Turkish authorities, with the support of the international community, have been providing comprehensive assistance to Syrians living in the camps. Assistance to those outside has been less comprehensive and more ad hoc. While the government has extended temporary protection to all Syrians in Turkey, allowing them in principle to access public services, the overall number of refugees has stretched national structures and capacities to the utmost. The government has to limit itself to focus on immediate material humanitarian needs, and is largely unable, on its own, to address issues of continuing services, including psycho-social support and integration as the refugee crisis becomes protracted. Beginning October 2014 IOM has therefore embarked on a partnership with a local NGO, the Syria Social Gathering (SSG), to facilitate Syrian refugee's access to services in Mersin province, contributing to their self-reliance and integration in Turkey. The framework for this partnership is SSG's multi-service centre that provides education, vocational training, psychosocial, legal and primary health services to Syrian refugees. IOM's partnership with SSG will strengthen the sustainability of SSG's multi-service centre in Mersin. At present, there are no other local or international organizations providing assistance to the Syrians living in Mersin. So the sustainability of SSG's activities in Mersin is paramount for Syrians in this province to have access to basic services and protection.

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